这就是鸣人和佐助、小李怎么走到一起修炼的原因了。
回到教室，佐助果然恢复到了和以前一样的活泼，和鸣人、井野等班上的同学随意的交谈，脸上也恢复了平日温柔的笑容，不像从上午到考试前，脸上毫无表情。看到เ佐助现在的笑容，再想到今天上午的佐助的表情，伊鲁卡还真是觉得不舒服呢。看来佐助是真的没事了；不过，我现在要考虑的是怎么应付调皮捣蛋的佐助他们几个ฐ了。伊鲁卡老师心里想。
考试完后，伊鲁卡说：“同学们，剩ທ下的时间，你们回是到教室里复习今天讲的理论知识，和总结这次在对战中你们的不足，在下次的考试之ใ前要改掉，这是一个优秀忍者的基本素质。”之后就是一年级一班的学生们走回教室，伊鲁卡把这次的考试记录拿到เ办公定去保存。
佐助慢慢地回到家中，来到เ父母亲的房里，看着没有死去几个小时的母亲宇智波美琴宇智波富丘被佐助直接忽略了，就这么เ静静的看着，回想起以前的快乐时光，想到以后再也没有这样的机会了呢，佐助也是有些伤感。在宇智波家族，自己最在意的哥哥鼬走了，和哥哥一样疼爱自己的母亲却给哥哥杀死了，为了守护现在弱小的自己。
虽然平日里鼬还是像以前一样关心爱护佐助，细心的佐助还是从鼬看自己稍微不一样的表情上看出鼬的反常，现在是鼬为ฦ宇智波家族的命运做选择的时候吧？
鸣人走到靶正前方แ五米远的地方แ，这是进行考试的地方，从裤子的包里拿出一把苦无，小心的握在手里，眼睛正看着靶心，深吸了一口气，突然，鸣人快的挥动他的手臂，苦无以肉眼难以觉察的度射向了前方的靶，其他学生也紧张的看着靶，想看看鸣人能否射中靶心。一秒钟都不到的时间，大家就看到了结果，接着就是学生们的大笑，原来是鸣人差ๆ点没有射在靶上，鸣人的苦无落在了靶的最外一圈，鸣人看到这种情况，先是垂头丧气地低下了头，又马上对着伊鲁卡老师说：“伊鲁卡老师，我刚才是故意的，没有准备好，让我再来一次嘛？”
在还有十分钟上课的时候，班里已经坐满了学生，看来，第一次上课，大家还是相当积极的。
佐助得到封印术后，就立马对自己实行了封印，让自己的实力表现在学员九级，这让佐助在外人看来就只是一个身体素质非常好、而忍术方แ面一般的人。
在厨房门边闻到从里面传出来的香味，这可比一乐่拉面馆的香味好闻多了，这是一种家才有的香味，佐助贪婪的闻着，问母亲宇智波美琴：“妈妈，今天做的什么菜呢？好香呀！。”
说完指着正在一起玩秋千的胖胖的丁次、带着一条小狗的犬冢牙和穿着黄金的衣服、黄金的头和左ุ右脸上都有猫毛的鸣人。
鼬走过去，对地上的佐助说：“佐助，现在知道了修炼的艰难了吧。而要成为强者，需要比这种修炼还要困难十倍百倍的修炼才行，你要做好吃这种苦的准备。”
佐助打开卷轴，一看是影分身，也是最近几年没有用的，佐助也把卷轴随意扔到了系统空间。本来佐助希望能抽到可以直接强化身体的，看来，要有一个足够强大的身体，只能ม自己้慢慢努力锻炼了。
宇智波美琴把佐助拉到เ身边，双手抱着佐助的头，搂在自己怀里，轻声地安慰着、对佐助说：“佐助，没事了，有妈在呢。”随着宇智波美琴的安慰，佐助也安静了下来。
鼬虽然非常想追去把那头狼给杀了，谁叫它惊吓到自己最喜欢的弟弟了呢。但看到昏倒在地的佐助，脸上都还带着恐惧的表情，就没有了这种心思。而且没有注意到在这种天气正常情况下不可能ม出现的被雷电击中ณ的那ว棵树。鼬把地上的佐助抱在怀里，然后快地向家里赶去。
那样的话，我伊鲁卡也会是和三代大人一样，有影级的学生，那么เ，我也就是所谓的名师了吧。看来，伊鲁卡老师有时也是不靠谱的。
现在来看看佐助的属性：人物：宇智波佐助；年龄：1้1岁；查克拉量：3800点；忍术：b－级体术、火遁术－豪火球之术、三身术，影分身术；身体素质：像野兽一样强壮；等级：特别上忍六级，即56๔级；血继：三勾玉写轮眼；通灵兽：无。
佐助的实力可以说是不逊色于同时期的鼬，只要给佐助几个威力大的忍术，佐助的实力就能ม瞬间上升到上忍。
而随着小李的毕业，佐助也有了快提升自己体术的办法。
佐助有空就去找小李，这样，凯教会小李的，佐助是能学会的就全学了，只有如里莲华这类的禁术才没有学习。
同时佐助还告戒小李练习禁术时，一定要注意，不要因为禁术，而把自己้的身体弄伤了。
经过佐助的几次提醒，小李又去问过凯老师之后，以后小李每次修炼禁术的时候，总是会在凯老师在的时候，让凯老师把关。
鸣人也常跟着佐助去小李班修炼的地方，因而也认识了宁次和天天，当然还有青春无敌的凯老师。
雏田因为和宁次，因为日向家族宗家、分家的原因，宁次在心里对雏田很是抵触，因而两ä人的关系不好，没有同行，只是佐助每次学到东西回去后，都会教雏田à一些适合雏田的体术。
在请教凯老师的时候，佐助有时也会加入到凯班的小班对战中，也时是佐助和小李一班，对战宁次和天天，佐助和小李胜；也时会是佐助对战宁次，两ä人互有胜负，可以说是平手；佐助对战小李，佐助胜多败少；小李对战宁次，小李几乎都是失败。宁次可能也是受到เ小李实力提升的刺激，比起原著中也强大了一些；也有四人围攻凯老师，在凯老师压制ๆ实力在上忍之下时，四人会经过艰难的战斗，最终获得胜利ำ，在凯老师用出上忍的实力时，十分钟左ุ右，四人就会落败了。
凯老师通过和佐助的接触，以及在他的教导下，看到เ佐助的体术实力和他最欣赏的小李一样，飞的提升，觉得佐助也是个体术的天才，且是一个不像小李一样，只有通过比别ี人付出多几十倍的努力，换取到เ的强悍体术。
佐助通过写轮眼的复制ๆ，加上不比小李体术基础差，学习起凯老师教的如木叶旋风、木叶大旋风等比较高深的体术，能在极短的时间内学会，让凯觉得佐助是有可能ม把木叶体术扬光大的人。
当然，这是凯不知道佐助能够使用写轮眼把他的动作复制ๆ了下来，然后在心里一遍遍的重复，把这些动作刻在了脑海ร里，这才能ม在修炼好凯教的体术。
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