对孩子的缺点和不足视而不见，只能ม害了孩子。就像下面故事中猫头鹰那样，很可能得到一个悲惨的结局。猫到林中捕鸟，碰到เ一只猫头鹰。猫头鹰问它：“亲爱的大
五、不包庇孩子的缺点
宋朝王安石作品《临ภ川先生文集》里，有一个“伤仲永”的故事。主人公是一个叫方仲永的神童，天生才华出众，5岁便可指物作诗，因后天自己不学习和被父亲当作造钱工具，到处炫耀自己的“神童”资本，结果，最终沦为ฦ一个普通人。
张女士家的儿子会背唐诗了，而且能背诵十几首。当家里有客人时，张女士就会要求儿子背。儿子张口就来“白日依山尽，黄河入海ร流”，然后又是“离离原上草，一岁一枯荣”，接着又是“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。客人听了，总是夸奖孩子：“这孩子真聪明，记忆力怎么这么เ好啊？”“这孩子不简单啊！”“还用说啊？**โ妈是谁啊！**妈就这么聪明，怪不得呢。”张女士听了心里美滋滋的。
2๐。和孩子聊聊天
不仅如此，如果父母经常用“我很忙，你自己้玩吧”等借口来敷衍孩子，会让孩子形成一种观念，就是“爸爸妈妈不爱我”，甚至会怀疑ທ自己是不是爸爸妈妈亲生的！这样就容易造成孩子心理上的阴影，造成亲子关系的隔阂，不利于孩子健康家庭观念的形成。我想，没有哪个家长愿意看到孩子长大后和自己疏ຕ离吧？
曾经在一本书中读到过这样一则故事。
其实，每个孩子都是一块尚未雕琢的璞玉，都有成为人才的可能性。而这块玉是放出光芒，还是失去光彩，就得看父母如何教育了。一句话可以造就一个ฐ人，也可以毁掉一个ฐ人。
有一个ฐ教子故事，很多父母看过后都说自己受益很多。大家不妨感受一下。
梦想。看看聪明的牧羊人是怎么回答孩子的问题的。
要让孩子去做他自己้喜欢做的事，让他有一片发挥的天地。
就这样，由á于妈妈的越俎代庖，燕燕在学校都不能自己้照顾自己้，常常丢â三落四，自己้的文具都不知道收拾，常常是写作业的时候找不到เ笔，看书的时候找不到书。就因为这样，她也经常被老师批评和被同学们取笑，还给她取了一个ฐ滑稽的外号——“马大哈”。
“好，我倒要亲眼看看，究竟为ฦ什么忙不过来。”如来大佛说着，跟随观音菩萨进了宝殿。
容容就是这样的一个典型，她是一名普通的小学教师，老公是一名货车司机，两个人的薪水并不高，结婚的时候，为了省钱，连婚纱照ั都是在亲戚家开的摄影店里随便拍了几张。可是，自从孩子出生后，容容就像完全变了个人似的，在孩子身上花钱如流水。百日照，居然给孩子花了2๐000多元，一堂不到一小时的早教课，就需要300่元！这对于都是普通工薪族的一家人，负担该有多重啊！
有一天，男孩来找大树，大树说：“孩子，爬到เ我身上来吧，在树枝上荡秋千，吃几个苹果，再到阴凉里玩一会儿，你会很快活的。”
在很多情形下，自信的力量可能比知识的力量更强大，因为ฦ只有在自信的前提下，知识才能ม被更好地利用。莎士比亚说过：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是其失败的原因。”
孩子想起最近的期中考试的数学成绩，不禁低下了头，紧咬着嘴唇一言不发。
经常看电视的朋友，会看到一则公益广告——《将爱心传递下去》，广告的内容耐人寻味，很有教育意义。
3。目标要专一