但是，分成五堆或者分成两堆的概ฐ率很少，所以‘王爷’想这样来打积分差，因为10局如果‘王爷’全部都是3๑堆那ว么就是10่分，而只要出了几个四堆就会超过10分。而以四堆来引诱小真实拿2分，在‘王爷’看来很容易就会拍出超过五堆的情况。
“不对，不对。他是练过降龙十八掌的。”总之，一下子整个年级都流传着小真实的传说。
经过一周的观察，小真实发现最厉害的就是之前一直被他称为大个ฐ子的小龙。每100次拍卡有44๒次小龙能ม拍成三堆，这已经非常厉害，而其他人基本都是100次成功3๑7次到41้次之间，而随着时间的推移都略微有些升高。
接下来的几天，红砖、字典、金属碟都被小真实当作用来强化练习的工ื具。
然后，按照石头剪刀步来确定游戏顺ิ序，最后按决定好的顺ิ序用手背快速托起这一堆牌，大概ฐ托到肩膀高度后，快速抛起卡牌用同一只手的手掌把牌拍到一开始约定的地面。
于是，连续两个周末老吴都带着小真实的妈妈去试听和感受了校外的英语学习班。
座位也被王老师给调整了，小倩和小真实的座位从此以后就隔了四个ฐ横排和四个竖排。
但是，这比赛到底是怎么开始的，小真实却怎么也想不起来。
不过，这个过程有时候并不是实力越强就会赢。比如有一局，小真实已๐经拿到了大部分的地产了，而老吴只有两个四栋房子的地产和两个空地地产。
而新同学小洋则很奇怪，每天和小真实的各种冲突不断ษ。比如小洋的笔掉到了小真实的这边，小真实立马帮她捡了起来，但是小洋则不说谢谢；而小真实的笔掉到了小洋那边，小洋不仅不帮捡，还在小真实捡的时候乘机踢小真实。
不过，文老师又说：“我们现在用的是普通的马达，所以速度不会很快的，撞击力度也不会很痛，同时车身也是塑料é的，所以接住很轻松的，而真正比赛的玻璃钢๐龙头凤尾则ท是更坚固的。”
原来，妈妈参加整个超市集团的歌唱比赛获得了一等奖，而这个电视机就是奖品。于是小真实站到เ沙发上爬到妈妈身上抱紧妈妈连续亲了很多下。而妈妈的表情从惊喜也渐渐向烦躁转变，最后只好把小真实推开，因为小真实似乎ๆ完全没有要停下来的意思，而小真实的口水已经把脸上的妆容全部毁掉了。
于是，小真实又把这个心结放到了一边，不过后面的小作文等活动基本都是按着陈老师的要求来，所以家长会上小真实的表现还作为ฦ典型得到了陈老师的夸奖。而这天家长会陈老师则布置了一个ฐ奇怪的作业，要求每个家长回去都买本新华字典，下周一让孩子带来。
不过，老吴很快就找来一堆东西填补了这个空白，不知从哪里弄来的一大桶乐高积木使得小真实立马两眼放光。
看着小真实都快要睡着了，那个节奏明快的高跟鞋马上跑到小真实面前说“做完了检查试卷，睡觉会打呼噜影响其他同学呢。”这说得小真实很不明白，毕竟对大家做题影响最大的不真是这仿佛随着某种节奏律动的高跟鞋吗？
一觉醒来，小真实显得特别的兴奋，不时的做着各种鬼脸，似乎ๆ腼腆的秉性被藏了起来，只有无尽的活泼。这就让老吴很尴尬，毕竟是来做客的，而小真实的这些表现着实过于调皮。
不过，暑假的最后两ä天，小真实在超市碰到เ了一个同学，看到他的纸质版的《葫芦兄弟》精装连环画ฑ后就没再想这个事情。在超市，小真实拿着那本连环画一直看了一个ฐ多小时，看得他的同学都到了必须ี回家的时间了。最后，只好送了同学一根棒棒糖，把书借回家了两天，整整的痴迷了两天。
整个一年级每天上学的过程则是:早上爸爸妈妈送去上学，中午由爷爷奶奶接回家，下午再由爷爷奶奶送去送回来，总的来说一家人生活就像一辆自行车，有条不紊的运转着，一切围绕着小真实的健康成长。
也许是睡眠不足的原因，这个暑假结束回家量身高，小真实和暑假以前一样，而体重还有所减轻，于是爷爷奶奶各种怀疑暑假小真实伙食差。于是奶奶就打电话问外婆“怎么回事，你们把小真实带得都瘦了。”而这种事情外婆自然是很不高兴，于是说“每天锻炼身体，把脂ฦ肪减少了下，亲家啊，这个锻炼真的非常重要，我每天六点多就带着小真实去锻炼，我感觉我已经年轻了1้0岁了。我最近听专家说拿红豆做豆浆对身体很有好处可以延年益寿……”最后奶奶只好重重的挂掉了电话，小真实看着碎裂的电话头，一脸的表情是非常懵的。小真实说“奶奶，电话为什么要这么用力的挂啊。”
但是，由于还差ๆ几天才满六岁，所以就只能先进了学前班，偶尔有个隔壁院子的男孩经常来这个ฐ院子来玩，年龄和吴真实说得上五五开。但是那个男孩的父母离异了，而那个男孩的妈妈有着不好的名声。所以，奶奶很讨厌真实和那个ฐ男孩在一起玩耍玩，甚至直接拦在那个ฐ男孩面前，不准他和小真实一起玩。于是和这个男孩后来几乎ๆ没有了交流，毕竟，奶奶平时是很温和的人，几乎很少生气的。
毕竟，无论什么考试，作文都是大头中的大头。所以，作文课的水平很能体现语文老师的水平。所以，彭老师准备作文课准备了两天。而作文课终于在大家的期待中展开了。
“总的来说，这次作文课，大家都写得很棒，把20่年以后的世界描述得非常美好，这是对的。我们作为祖国的花朵就是要积极向上。”彭老师说。
“但是，有的同学时间轴没有理解好，比如有的同学写的是‘20年后我考上了清华大学，高兴的请彭老师来我家吃饭。‘这时间轴就不是很科学，你们2๐0年以后基本都是30岁左右的年龄，而30岁考上大学则并不是很合理的事情。所以自然，某同学写道：‘20年后我已经儿孙满堂，看着一个个大胖孙子我很高兴。’也是没有合理的时间轴，没有明白写的是20年以后而不是50่年以后。”彭老师话风一转说道，而这些内容又有趣又深刻直接让我们明白了20年是一个ฐ怎样的时间概念。
“还有些同学写的内容有点空虚，没有太明显的主ว题，比如有同学写了20年以后的汽车，20年以后的摩托，2๐0年以后的火车，20่年以后的飞机，最后却没把这些串联成一个整体。四个ฐ大段之ใ间没有明显的连续，使得所写的作文不像一个整体。段落之间没有联系。”彭老师继续说道。
“而有的同学则是写2๐0年以后长得和姚明一样高，20่年以后变成了世界首富什么的，却没有写具体的事例来填充这些内容。比如你既ຂ然长得和姚明一样高，那你会干点什么เ，是往篮球还是排球发展？你要体现20年以后发生的变化的意义。同样的，20年以后变成了世界首富是做什么？什么เ过程？变成世界ศ首富后又会做什么เ？要对这些问题中的部分做出解答才会让文章不空洞，才会让文章变得有血有肉。”彭老师停顿了一下接着说。
“当然，这只是第一节作文课，不过，希望大家根据我说的来修改。接下来我念到名字的来办公室来，其他同学在座位上修改自己的作文。”彭老师继续说。
小真实听到了自己的名字，于是进了办公室。发现最前面那个同学因为写了什么“20年以后看到เ老师就感谢道：‘彭老师，多谢你每次语文都给我满分，终于让我园了北大梦，这跟棒棒糖给你。’，‘我终于能ม每天都吃两根伊利四个ฐ圈巧ู克力冰棒了。’”
而被彭老师批评道：“后面的语文考试由á于有作文，所以一般不可能满分的，而主观题也几乎不可能满分，而我也不可能一直看你的作文所以你这个一厢情愿的‘梦’写得不好。写作文虽然可以想象，但是更要实事求是，一定要让前后文能有连贯性，不能ม在中间有太突兀的东西。但是你的想法还是有一些特点，所以有时间要多看些课外书，拓宽思路，这样才写得会更合理。20年后还送棒棒糖和20年后每天吃两ä根伊利四个ฐ圈冰棒，这明显是不太合理的。”
“彭老师，那ว前文写了，这棒棒糖是纯金的呢。”那ว个同学不甘心的继续说道。
“不要钻牛角尖，这跟棒棒糖的材料é没关系，总之你要明白，写作文要真情实感，虽然很多地方要展开想象，但是一定要结合自身。而内容的连接要合理。”彭老师严肃的说道。
。