实际上,我们的生产也๣是按编组进行的。10个ฐ人或者1้5๓个人做一项工作,是需要每个人都发挥自己้的作用去共同完成的。拿流水作业来说,从原材料直到制ๆ成一件产品,也๣是每个ฐ角色通过分工合作才可以完成的。这时,团体协作就更显重要了。彼此协作共同完成了几件产品,比起一个人在这一流水作业中完成几道工ื序或钻几个孔重要得多。

这是19๗3๑7๕至1้938๖年的往事了。在丰田纺织厂任职期间,有一次,为了编写上司让我草拟的一份有关纺纱的标准作业表,我吃尽了苦头。当时,我只得到丸ฤ善书店买来一些有关标准作业的书๰籍之后才把它整理归纳写成。

从上述情况看来,无论是就每一个ฐ生产人员来看,还是就整个ฐ生产线来看,只把真正必要的事情当作工ื作来考虑,而把除此以外的事当作无效劳动来考虑,就可以得出如下公式:

2๐“为什么เ超负荷了呢?”

对社ุ会性强的制ๆ造企业而言,为了在自由竞争市๦场中ณ存活下来,降低成本才是上策。

无论在美国棒球锦标赛中ณ,还是在日本棒球锦标赛中,获胜的球队都有一个共性:团队协作与个ฐ人技术都很棒。很好地发挥二者相结合的效果,就构成了一个球队的核心竞争力。

佐吉老先生的自动织布๧机,在经线断了一根或者纬线用完的时候,能ม够立即停止运转。因为装上了“使机器能ม够判ศ断ษ状态好坏的装ณ置”,所以它不会出现次品。

因此,一旦前๩面的工ื序发生问题,后面的工序就必定出现停工待料é的状况。不管你是否愿意,仍不得不让生产线停止或变更计划ฐ。

要打破这种在机械工厂车工管车床、焊工管焊接的保守模式,不是轻而易举的事情。这在美国尽管办不到เ,但在日本只要想干就能ม办到เ。

而我们的课题就是如何在“多种少量”的生产方แ式下,开发出降低成本的方法。

到目前为ฦ止,尽管大野先生做过很多演讲和现场指导,但是历史性系统地论述大野先生的经营观念、思想根源以及在此基础上产生的丰田生产方แ式的著作还未出现。从这种意义แ上讲,我想不仅要向指挥生产的人,而且还要向企业的经营者和管理者推荐此书๰。

因此,为了让人们正确地理解和运用丰ถ田生产方แ式,让尽可能ม多的人理解究竟什么เ是丰ถ田à生产方แ式,我写了这本书。

1955๓年以后,日຅本也开始出现美国式的超市。于是,对我们来说,可就近研究,而且研究的材料é亦不再缺乏็,这是最好不过的事。但是,我们并不是做流通的企业,既ຂ然已๐经能ม够掌握“jit”的技术,作为ฦ制ๆ造商,就必须ี要赶紧ู去推行下一步骤。然而,这种作法首先要面临ภ的最大问题๤是,后一道工ื序一次大量领取相同的零部件会让前๩一工ื序产生混乱ກ。要贯彻“准时化”,就无法回避这个ฐ问题๤,我们必须开动脑แ筋,想办法去解决它。结果,经过了多次摸索ิ之ใ后,我们走上了“均衡生产”的道路。有关内容将在后面谈到。