所有的同学和老实都上车了，汽车准备出。这时，本次带队的副校长田松老师站起来说“同学们，刚ธ听到一个ฐ不幸的消เ息，我们学校的地理老师钟老师已经在下午因病离世。他们算了日子定在周日下葬。因正好遇上周末，学校和家属都沟通好了，灵堂可能ม就设在咱们学校的教室内。在我们这一届的同学里面，有很多是钟老师的学生，回到เ学校以后，大家可以去看他最后一眼。
当龙逸峰提到เ肖静的时候，王婧知道那ว是过不去的坎。之前她和龙逸峰还没有生关系的时候，就知道肖静和龙逸峰的关系不一般。对已肖静，王婧又重的有一种挫败感，她人长得漂亮，家里面还是在单位工作的，父亲的官在镇上是数一数二的，而且肖静的成绩还非常优秀。虽然仅仅比王婧大几个月，但是却和龙逸峰是同一年级。这让王婧羡慕又无奈。气势王婧成绩也不差ๆ，但是由á于玉马塘上小学的时候需要走很远的路，因此她比龙逸峰他们晚了两年入学。相对于肖静，她的条件更不用说了，就在镇小学读书，年纪再小也不用担心走路的问题。
“逸峰，你真好。我很幸福哦”
怀着激动的心情，龙逸峰将太极拳演练和一次又一次，每一次都觉得自己้对于这套拳术有了不同的理解和更深层次的领悟。经过他这么เ一折腾，太极拳这种别ี人看起来很平淡的健身拳术就成为了一种攻守兼备的至高武学。难得的是，人人都知道它，但是由于领悟能力和驾驭者的能力程度不同，所起到的作用也不尽相同。龙逸峰想，如果以后自己在生活之中运用这套拳对付敌人的话，外界对他的了解和猜测就会少一些，那么他蚩尤传承人的身份的保密就不用担心了。
千次
这天晚上，龙逸峰一直处于兴奋的状态，直到深夜两点钟็左右才酣然入睡。他决定明天开始，一吃完早ຉ饭就进入森林深处去加强训练，要在结束之前把修为和功力提升到一个很高的高度。具体会有多高，那就要看自己努力的程度了。
心中默念这蚩尤法典，龙逸峰双手合十，脑海中ณ按照法典有关奥义แ，不断地召唤身边空气中，森林里的能量进入自己的身体，在奇经八脉间循环，周而复始，很快就进入一种奇妙的状态。从蚩尤神魄介绍的表面分析，蚩尤法典一共分为ฦ三卷，每一卷有七层。第一卷为ฦ基础篇，七层分别ี为ฦ奠基、聚气、修体、煅骨、地裂、掳神、惊天。第二、三卷是强化篇，层次的化分和第一卷是一样的，但是修炼的难度和强度却是有所差别ี，尤其是第三卷，没有国人的天赋是无法修炼的。在第三卷的最后有一章，大概是蚩尤先祖记录自己对蚩尤法典体悟和了解。这三卷是蚩尤先祖修炼到เ极致的，修炼成功以后，在五千多年天地威能ม充盈的自然条件下，他可以移山填海ร，抗击天上的惊雷。想想这些，龙逸峰都觉得像做一样。
急于洗干净一身污垢的龙逸峰没有现自己一些列ต的改变，比如他怎么没有用电筒就能ม走出洞，而且度惊人，整个过程如同一下子完成似的。还有，为ฦ上面自己้全身跳进水里，在这如此寒冷的冬天，居然没有任何冰冷的感觉。、
无奈天命如此，龙西波也不过是昙花一现。蚩尤先祖失望之下，带走上古宝剑，返回朝天山，昼夜修炼，壮大自己的神魄。到เ现在已经过去五百多年，他的力量还是不能恢复到เ传承龙西波那时候的水准。如果不是龙逸峰的苗族血液非常正统，也许还不能唤醒蚩尤先祖的神魄。
经过许多次激烈的战斗，黄帝ຓ先后杀死了蚩尤的八十一个ฐ兄弟，并最终活捉了蚩尤。黄帝命令给蚩尤带上枷锁，然后处死他。因为害怕蚩尤死后作乱ກ，将他的头和身子分别葬在相距遥远的两个地方。蚩尤戴过的枷锁被扔在荒山上，化成了一片枫林，每一片血红的枫叶，都是蚩尤的斑斑á血迹。后来，黄帝ຓ受到了许多部ຖ落的支持，渐渐成为ฦ所有部落的领。尊蚩尤为“兵主”，即战争之神。他勇猛的形象仍然让人畏惧，黄帝ຓ把他的形象画在军旗上，用来鼓励自己้的军队勇敢作战，诸侯见蚩尤像不战而降。
据龙程刚介绍说，这是好多年前龙氏家族先到这里，不知道过去了多少个朝代，最后决定在这里修建一些建筑物。眼前的门是第一道山门，应该是后来增加修建的，另外两道门更加古老。具体年代，不可考据。龙程刚对三人说，这些东西虽然不值钱，但是他是老祖宗留แ给我们的东西，算是我们的遗产，我们要珍惜。这些东西告诉他们，祖先们很早就到这里了，这里的山山水水都属于我们自己的，我们学会保护和珍惜他们。
在各种层出不穷的版本中，龙逸峰最向往爷爷说的一个ฐ故事。传说在明朝时期，明朝政府在贵州ะ实行改“土”归“流”制ๆ度，大概意思就是废除所有的土司，改成明朝政府委派的流官统治。这些流官到了地方以后，与前来经商的富商及地主ว合作，对贵州区域内苗民进行土地掠夺和财产霸占，将苗民世代耕种的好田好地圈起来，归为国有，然后卖给富商或者地主ว们经营。在此期间，大量的苗民被坑杀、追赶。为ฦ了生存，很多苗民被迫进入尚未开的大山深处，在蒙受横行、瘴气缭绕的原始森林之中寻求栖身之地。但是掠夺者们并没有因此而停止剥ຓ夺他们，总在他们在一个地方安定下来以后，对他们进行掠杀和驱赶，苗民们被迫不断地迁徙和后退。最后在有限的森林资源快要耗尽的时候，退无可退的情况下，终于被迫拿起刀斧ร，拼命反抗。经过长期的斗ç争，苗民们形成了一个群体，组成了自己的军队。随着军队不断ษ地壮大，终于有了一定的实力，凭借险要的地势和复杂的地形和明朝政府军队对峙了几百年。为了防止苗民反攻已๐经掠夺到手的土地，明军沿着整个山峦筑起一道防御墙，共3๑80多里长，称之为ฦ“苗疆边墙”，后来有学者称之ใ为南方长城，此为ฦ后话。
“别骗我，同学们都说的清清楚楚，难道还会无风起浪？”作为一个有着丰富经验的班主ว任，必须ี具备一定的审查能ม力，不可能让学生就这么容易过关的。