晓民和玲玲一起走出屋子。
晓民受家庭的影响和熏陶，从小喜欢读书。无论是历史或政治方面的，还是中国的现当代文学及外国文学，都曾经读过一些，涉แ猎的较为ฦ广泛。最喜欢看的还是小说，除了家里的还向同学借着看，一看起来甚至连饭都忘了吃，丁玲的《太阳照ั在桑干河上》，梁斌的《红旗谱》，周立波的《暴风骤雨》，浩然的《艳阳天》等书都看过。当时只看故事情节，甚至说是看个ฐ热闹。向周四爱借《创น业史》，并不想当做消เ遣性的看看，置身于农村这一新า的社会环境，要从书中ณ汲取营养，丰ถ富自己的生活，甚至是从书上找到เ现实中ณ的人物，或是从现实中ณ找出书上的人物。让书帮助自己认识生活，了解社ุ会，提高自己阶级斗ç争的觉悟或对敌斗争的经验和能ม力。
“前天就是我自己้摆满的。”晓民有些不服气，又重新来一次，希望这次能成功。可从握扁担钩๗儿的手上感觉到เ，水桶仍没进去水。
“香花姐，什么เ时候回来的?”一个ฐ姑娘甜不吃的声音，“瞧你，打扮得更俊了。”
“不就是使了这么เ点水吗?有什么大不了的。”玲玲有些不服气。
无论春夏秋冬，在当时的农村，收工回家到เ夜幕降临ภ，是一天中ณ最忙碌最热闹的时刻๑。去坑里洗衣去井里挑水的，去机磨送粮背面的，往家抱柴禾做饭的，去小卖部ຖ打醋买盐的，垒鸡窝修猪圈的……大都是在这个ฐ时间完成。母亲站在街口的唤儿声，老太太在房边“咕咕咕”的找鸡声，人们摇晃水桶的“吱吱”声，牲口“咴儿咴儿”羊“咩儿咩儿”的叫声响成一片，构成当时农村唱晚的一交响乐。
干了一遭儿，干在前面的人们齐帮动手将晓民的畦๔埂接到เ地头。
“他呀，可不是!ำ人家是响当当的贫农，要不说话敢那样气儿粗?”
“何大伯，你也参加劳动呀?”晓民以为ฦ何福贵是等着分派农活的，根本不知道他不是六队而是五队的人。后来才知道，他常年不在五队的地里劳动，只在五队分粮食分东西。他属于村里的官差ๆ，不管刮ุ风下雨，出工ื不出工ื，月底生产队的帐上就能ม见到เ由á大队转来的三百个ฐ工ื分，比在队里干活的小伙子挣得要多。
谢队长晃着手里的烟荷包说：“牛叔，你尝尝这烟，关东大叶，别ี人给捎来的。”
一位年轻教师很会见缝插针，从学生中间站起来举起语录本，领着学生高呼起口号：“向贫下中ณ农学习!ำ”“学习他们的反抗精神!”“打倒地主富农!”“叫他们永世不得翻身!ำ”“……”，口号声在院子的上空久ื久ื回响。
工作组长趁何福贵去厕所的空闲，站起身来，瞪着死羊眼，不满的看着台下的人们，拍着桌子喊叫道：“别说话了――，别ี说话了。”台下的人不知是没听见，还是故意和他对抗，反正该说的还说，该干什么还干什么เ。