清爽的林荫道上，学生稀疏ຕ，略有一些寂寥，刘ถ憬一脸微笑，一边走一边感激着乔๒诗洁教师的好。他知道乔诗洁老师所做的一切都是为了他，都是为了提升他的自信心。
林荫道有点平静，人流潮涌ไ的高峰期刚刚过去，现在走在上面的人，大都显得从容而可爱，似乎生活对他们来讲原本就是这样悠闲自得的。
语文老师继续说道：“这节早读大家读海燕，能背过的就背过，不能ม背过的也要熟读。”说到เ这里，顿了片刻，看向仍在站着的刘ถ憬，示意道：“刘憬ä，我起个头，你带大家朗读一遍。”
“没什么意思，只是觉得你最近来学校来得特别ี早，和以前相比好像有diǎn反常不是”赵莉莉语气古怪，明显是想套diǎn什么。
徐琳见刘ถ憬半晌没有后话，问道：“怎么样”
刘ถ憬也没有去教室外面等待，他在利用这个时间做剩下的化学题。
刘ถ憬ä眼神惊奇地转过身看了看距离自己้后背仅有两ä三拳远的后桌，又转了回来语气诙谐地对杨心怡说道：“说的也是，又不是我进进出出，我为ฦ什么要动。累的时候还能靠后去轻松一下。”说着，真就靠了后去，表现了一下自己的幸福。
“嗯，我想有两个ฐ原因。”乔诗洁老师想了想，笑着回答道：“第一个原因是因为ฦ我小学三年级的班主任就是一个很随和的老师，我想我在性情上受到เ她的影响不小；第二个ฐ原因是因为我也是从学生过来的，既然知道学生的酸甜苦辣，考虑事情，有时也会从学生的角度换位思考。大家也要学会换位思考，不仅仅是从学生和老师的角度，还要从孩子和父母的角度换位思考。当自己受到委屈时，受到不公平的待遇时，也可以换位思考。这样不仅有助于开拓自己的思维空间，也有利ำ于让自己的心胸变得豁达。”
不久之后，第三节课上了，这回1้0่82๐班不再孤寂，除了他，还有几个班也扭扭捏捏地喊出了对老师的祝福语。到เ了第四节课，则ท是大部分班喊出了对老师的祝福语。一时之间，整个ฐ校园里竟充满了一种话不出的别样温馨。
“咦”这回轮到了张胜男一脸惊讶了。
“咦”徐琳讶异地看着刘ถ憬。
这三件事情都发生在刘憬ä他们村里，以前他觉得这些事情都是胡吹乱ກ说的，但是今天他终于明白了，这些事情都是真的，并不是捕风捉影的。
刘憬却没有任何回应，只一个劲挥舞着手中的擦板。
第二节晚自习刚上，数学老师走进教室就破口大训了
好几个老师都陷进了乔诗洁老师梦幻般的演讲，甚至都要把她说的话信以为真了。
“是”刘ถ憬应道。
刘憬不甘示弱，继续反唇相讥，两个人就这样一路互相dingdian小说，o
“那你还不赶紧ู好好学，英语老师那ว么看重你，可千万别让她失望啊”杨心怡的话里充满了讽刺的意味。
“好的乔๒老师，您路上慢点”徐琳关心道。
刘ถ晓斌赶紧去抓杨文。不过徐琳比他早ຉ了一步。
徐琳思索着抬起了头，目光正好落在了刘ถ憬的身上，刘憬也正好看向了她。徐琳有点讶异，刘憬却只能勉强地笑了笑转身离开了。他有点颓废地下意识的想道：“这就是距离吧当一个ฐ人怎么เ努力也追不上另一个人的时候，这距离便会像走路与跑步一样，越奋斗ç，越遥远的可怕。好比年龄。”
“不过，如果你学习的时候也能ม像婴儿那样将思想处于相对空白的状态下，我想你的英语很快就能ม补上来。”徐琳思考道。
最后，徐琳用清脆嘹亮的声音朗读道：
刘ถ憬拿出了化学课本，第一节晚自习是班会。事实上，应该是化学晚自习，但是班主任说：“上午的课开班会太浪费”，于是把两节课的内容进行了调换，化学晚自习换到了周一的第三节；这样班会成了化学课，化学晚自习成了班会。
“喷我看你是故意躲着我”张娜又十分气愤地朝着刘憬啐了一口，只是没有飞溅的唾沫星子罢了。
看到郑成的围裙上满是干泥，刘憬就明白他在村里的耐火场打耐火砖胚。笑着说道：“是又去上学了，今天月考。”
刘憬更加郁闷了，他知道杨心怡的意思是最后一面一题也没有做，一题也不会做。但是他又不可能把最后一面的答案抄一遍给她，想了想，干脆ะ把最后一面伸展在背后让杨心怡看。
“没有”工ื作人员的脸上有些歉意，刘憬ä信件上的名字她因好奇大都看过，知道他多半是在等那ว个名叫言心的人的信。因为ฦ刘ถ憬每次看到这个人的信时都是一脸开心，但是自从这个ฐ人不再寄信，刘憬的脸上便多出了少年的多愁善感。
“能ม用改正纸我早就用了，还用你废话”杨心怡一脸不快，刘憬戳到เ了她的痛处，早在上初一的时候她就用过改正纸，只可惜作业本上用了改正纸的那几页代课老师全给撕了，说搞得像补丁似的，要多难看就有多难看；当时被撕作业的同学很多。自那ว以后，改正纸就昙花一现，从大家的眼前消失了。