众所周知，魔法师施展魔法的过程，大致是凝聚魔力、吟唱咒语、魔法成形三个过程，大魔法师可以减少或者免去前面二者，当然这里先不提。
但是这种事……
火球，是一个ฐ很普通的火系二级青魔法，但是，这个魔法同时又非常重要，是每一位火系魔法师学徒必须ี熟悉、掌握的魔法，因为它是无数个ฐ高级魔法的基础。
说不出来，那种奇妙的感觉……
难道记住了这些就能让我施展的魔法更有威力？
望了眼地上铺着的灰白色羊皮毯子，又望了眼墙角的几个ฐ书柜，江哲有些疑ທ惑：进来之前，没发现这个ฐ房间有这么大啊？
这类马车江哲在电视中ณ见到过，很像西方แ中世纪的马车，无论是车身，还是两侧的灯座，都蕴含着浓浓的西方文化色彩，不过，江哲倒不是在意马车本身，他注意的是拉车的马——那ว真的是马么？
而那ว时，精灵族已๐经被迫躲入了丛林中，他们不再是人类的伙伴，而其他种族，比如矮人、野蛮人等，也与人类的关系十分紧张，所以，人类无法再从以往的盟友身上寻求帮助。
可是，又有谁能保证，和平会一直持续呢？
魔法？
这件事曾经传得沸沸扬扬，让不少帝ຓ国皇家魔法师暗暗庆幸，但是大魔法师维斯顿ู对此感到十分遗憾：随着两国的战争展开，就个人而言，他很尊敬这位实力强大的白魔法师。
望了眼老查尔斯ั眼中隐藏不住的笑意，江哲翻翻白眼，转头见尼娜提着小篮子，问道，“要出去？”
想了想，维斯顿转身对盗贼说道，“罗斯，离我们最近的城市有多远？”他口中的城市，指的自然是设有魔法传送阵的大城市。
这就更简单了，水系魔法中的‘恢复’，几乎能完全抵消马奔跑时的消เ耗。
我还不吃嗟来之食呢！
‘走吧，还是早点把面包买回去，省得老查尔斯担心……’
记得上小学时，老师对江哲的评价就是‘不爱说话、不合群’，长大之后，他更是‘变本加厉’……
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
记得那ว名吟游诗人还歌颂过某位神明，反正名字挺长的，江哲想来想去，也没弄明白，他歌颂的究竟是谁。
继而，又是一声惊呼……
我想这件事，已๐经无法用科学来解释了……
就连拉维亚自己้也这么认为！
作为孩子的天性，他们都想成为该课教授最看重的学生，拉维亚也是这样，从入学到现在，拉维亚几乎完美地回答霍得教授的每一个提问，霍得教授教授的各种火系魔法、各种技巧，她也一一记在心里，可是……
最近，拉维亚渐渐发觉，霍得教授并不是因为看重自己而提问，霍得教授是为了另外一个人……
一个拥有一头暗金色头发的、沉默寡言的、不合群的、在课上接二连三走神的、没礼貌的平民！
那个可恶的家伙叫做索斯……
说实话，拉维亚并没有任何看不起平民的意思，这源于法华利亚大公的教导，她也可以容忍‘一名没礼貌的平民’走在自己前面——虽然心里很不舒服。
但是，对于霍得教授的‘做法’，拉维亚从心底里难以接受，这可能源于她贵族的身份，她感觉自己้受到了轻视与屈辱。
不过良好的贵族教育并没有让拉维亚产生嫉恨，带着心中ณ的一点不满与好奇，她渐渐开始注意那个叫索斯的男孩……
与最初见面的时候一样，那ว个家伙还是那么的冷淡，这让拉维亚有些难以理解——平民见到贵族，就算是不巴结，也应该注重礼ึ仪吧？
但是那个家伙不！
他竟然当着马车中所有贵族的面，第一个走下了马车……
他不爱说话，唔……应该是不喜欢与陌生人说话，除了与霍得教授交谈之外，拉维亚从来没有见到过他与班上任何一名学生说话，从来没有！
他最经常做的，就是在上课的时候发呆——拉维亚想不通，难道窗户外有什么เ比霍得教授教的魔法更吸引人么？
每当霍得教授提问那个家伙时，拉维亚心里就暗暗希望他答不上来，而结果正合她的心意：那家伙几乎就没有完整回答霍得教授提问的时候。
但是望着那家伙一脸的毫不在意，拉维亚本来因为受到霍得教授夸奖而开心的心情顿时跌入了低谷。
总之一句话，拉维亚并没有感觉那家伙有什么出众的地方，如果硬要说……那只能说他脾气挺好，不在意别人的嘲笑与挑衅。
这是拉维亚一开始的认为，但是在三个月后的，她渐渐明白，那个ฐ家伙并不是脾气好，相反的，她现在反而认为那是一种冷漠……
那家伙的眼神中ณ时常带着这种感情……
拉维亚记得祖父曾经教导过，优秀的贵族要学会容忍属下、或者平民的无礼，拉维亚一直记得……
那个家伙的做法与祖父说的很接近，但是，从他的眼神拉维亚可以看出，那ว并不是容忍，而是漠视，是冷淡，是他不屑于是计较……
不屑，难道是因为看不起别人么？作为一个平民？他有什么资格？这个除了头发的颜色很漂亮外没有一点优点的家伙！拉维亚狠狠地咬着嘴唇。
那家伙只通过补考才通过古魔法史考核的，像很多平民学生一样。
不过拉维亚并不在意的一点，她在意的，是他身上一天比一天浓郁๗的火元素气息。
拉维亚对于火元素的气息很敏感，她可以感觉到，霍得教授是教室里面火元素气息最浓的人，但是他以后，便是那个叫索斯的男孩，而不是自己……
难道在火系青魔法上，那ว家伙比自己更有天赋？
还是说自己还不够努力？
怎么会这样，自己从来没有松懈า过啊！
终于，在某一天的魔药学课上，拉维亚见识到了那个叫索斯的孩子施展火球的速度……
快！非常快！
仅仅是一眨眼的功夫……
而且他施展的火球蕴含的能量，要比自己施展的多得多……
怎么会这样……
“拉维亚？”耳边传来一声带着疑惑的提醒。
“额？”拉维亚回过神来，见霍得教授握着魔棒站在面前笑眯眯地看着自己้，耳朵顿ู时通红，急急忙忙说道，“对不起，霍得教授，我……我……”
“呵呵，”显然，在多了一名像江哲那样学生之后，霍得教授对于在课堂走神已经有了很大的免疫力，捏着魔棒的前端笑着说道，“别紧ู张，拉维亚，我只是想问问你：当一位火系魔法师遇到危险时，他应该使用什么魔法来保障自己的生命，单以火系青魔法来说。”
拉维亚想了想，站起回答道，“是【火浪术】与【抗拒火环】，教授！”
“很好，非常好，请坐！”霍得十分满意地让眼前这位学生坐下，随即眼神望了望教室后方，微微摇了摇头。
说实话，在这个ฐ教室整整几十名学生当中，霍得教授最看重两ä个人，一个就是眼前的拉维亚，一个就是在后面发呆走神的江哲。
在霍得教授看来，叫拉维亚的女学生是属于理论型的，这类学生的用功会在课堂上让所有的教授感到十分满意，当然了，她施展的火系魔法威力也不弱，但仅仅只是不弱，远远达不到霍得教室满意标准……
可能在这个教室里，只有那个ฐ在后面发呆走神的孩子才能让霍得教授感到满意，那个ฐ孩子是属于应用型的，他讨厌背任何火元素周期排列，也不爱翻阅资料，他喜欢用自己的方แ式探索。
记得一开始，叫拉维亚的女孩是班上火元素气息最浓的学生，但是仅仅三、四个月以后，那个叫索斯ั的孩子远远超过的她，他身边的火元素浓到连霍得教授都感觉不可思议。
这种成长速度……难道那个孩子一天二十四小时维持着他仅会的魔法、火球术么？
对于一个初学魔法的孩子来说，那怎么可能？
但是，那个叫索斯的孩子办到了！
感觉奇怪的霍得教授曾经去过那个ฐ孩子的宿舍，那时候，这个孩子在外面房间的沙发上打盹，身边摇摇晃晃漂浮ด着三个火球……
霍得教授看得目瞪口呆，心中惊叹不已。
这个孩子是一个天生的魔法师！
他拥有不可思议的天赋，以及超越所有同龄人的聪明，是天才！
也许，这个ฐ孩子真的能做到自己做不到事……