选好后我就告诉老师“深炎老师，我选好了，就这两种，行吗?”
我对校长说“你好，我是今天来测试的学生，刚才在测试场测试完后，那测试老师就叫我过来找您，不知道有什么事?”
“哇！这么丑的戒指还要三银币，它有什么用啊？”周欣做着夸张的动作说道。
周欣看着这些走到周虹身边低语“姐，我上魔法学校的钱怎么เ办？”
“这个妹妹，真是…”
怪兽回头见猎物消失，又冲向那女人站立的地方，她能量消耗太大，已๐经是全身无力，浑身颤抖，我暗叫不好，闪身来到เ她身边．
“啊!怎么一直没反应啊，是我能力不够?还是真的无法施ๅ展忍术。”
“看清了吗?”
“哦，就这样啊”我将戴着紫能戒的手搭在老师的手上，我想了想，决定将能量转成火元素再传入到เ老师手里，一小股原始能量传入戒指，突然经过戒指一转换，变成十倍的火元素，一下涌进了老师的手心
“停停停!”老师被吓了一跳，这个输出功率大概有高级魔法师级别ี了吧，一晚上魔法力无法测试一下升级到เc级，真是不可思意!你还不知道这只是紫云轻轻的一放，要不吓死你
“怎么เ了，老师”紫云一脸的疑惑在那看着深炎老师
“没什么，你真是天才啊，现在已经有四年级魔法学员的魔法力水平了”
“啊，四年级，不是马上就可毕业了”
“紫云，你想些什么เ呢!ำ你想毕业还早，至把魔法力提升到B减级别，到达高级魔法师的瓶颈，大魔法师级别，要不别想毕业”老师有些生气了
“老师你消消气，我只是随便说说嘛ใ!”我一脸无辜的说到
“随便说说，有你这么气老师的，今天我带你去学校图书馆，在那好好给我看书，把魔法咒语给我记熟了，有什么不懂ฦ的可以来问我，还有，以后不用这么急着修练冥想了走-”
“知道了，老师”
深炎老师把我带到图书馆就把我丢在这了，自己去忙去了
看着老师走后，我开始翻阅各种魔法书籍，看了好久，将魔法咒语都背熟了，我准备去魔法练习场练习一下，走到魔法练习场，我准备还是先试试火球术，用‘学习之眼’使用魔法毕经除魔法消耗的的能量外，‘学习之眼’消เ耗的能量也是巨大的
“火族的精灵啊，请给予我火族的力量吧--火球术”我抬着右手等待火焰的凝聚，等了好一阵，都没感觉到有一丁点火元素า在我手中聚集
“怎么会这样啊，到底哪里又错了”
我想了好一会，想到先看的书上说的，魔法的使用是靠咒语将体内的能量带动产生震动，使周围的元素า产生共震消耗体内小量的能量使出魔法
最好的检查错误方แ法就是用精神力看魔法元素า之间的震动
想到这，我就闭上眼，我就开始提升精神力，当精神力达到一定强度时，能ม够感受元素时，再次使用火球术，“火族的精灵啊，请您给予我火族的力量吧--ๅ火球术”
火球还是没出现，我看了看练习场的其他几个练习火球术的人，用精神力看见他们每说一个字外界能ม量就会一阵跳动，好像从嘴边产生的能量爆破，蔓延开来可我的就是体外不光火元素在产生共鸣，我身体周围的所有元素都震动了起来
“我知道了，我体内能量和这些元素不是一种能ม量，这怎么办啊，对了，看看‘学习之眼’是怎么让魔法产生的就知道了”说着，我就开启血继界，眼睛逐渐变成紫色，脑中自动摹拟火球术的魔法共震频率，一个ฐ火球产生，哈哈，我终于找到了，体内能ม量共震频率应保持外界ศ的十分之一的度就可以了
“可我对咒语不熟啊，恩，怎么办呢?魔法咒语!”念这这些，手在起起打着圈
“如果像忍术的手印就好了，那些我都记得，恩，手印!对了，手印也是一种能量的使用法，看看能不能ม产生魔法共震!”想到这，我试着看手印能否产生魔法震动
临，兵，斗，者，皆，阵，列，在，前每使用一个手印都能够产生一种魔法共震频率
“果然和我想的一样，不过怎么好像还是所有元素都在震动啊，哎呀!先不管它了，现在就只有看看魔法的共震频率是否一样了”
我念动着先前记下的魔法咒语，念了n个ฐ咒语，我现好像都是这九个震动频率组成的，不过频率好像比我手印结出产生的频率快上十倍，这样刚好啊
“太好了，解决了先试试看”我将精神力还原，结出一个手印这是火球术的魔法共震频率
“火球术!”一个火球产生在我面前产生
“哈哈，成功了，以后这就是我的手印魔法啦，这可比那些咒语好记多了，回去休息下了”说完就向校长的房子走去
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