我们从来没有建立过一个这样的世界。我们以往习惯了许多对立的二元概念，现在则面临着第三元概念的挑战。这些概念具有许多暧昧不明的地方แ。我们不妨把它们的这些特征称之为“半边性”或“半性”。在明与暗之ใ间，有半明半暗；在真实与虚拟之间，有半真实半虚幻。它们不再是那种非此即彼的状态。所有这些“半性”半边性都在网络这一世界3๑中可以找到，而生在网络中ณ的爱自然也会打上“半性”的深刻烙印。
蝉鸣荫浓的夏天，我接到了成都一所院校的录取通知书。这时候，黄老师正在和郑老师度蜜月。
我对英语的热和努力，来自于想吸引一个ฐ人的目光，她就是黄老师。每一次英语课，我都在猜测，黄老师在注意我吗？我欣喜地感到เ，黄老师真的有些青睐我了，在课堂上，她点名让我起来回答问题的次数在班上最多。每当我回答完毕，她脸上露出的轻松和赞许，她点点头示意我坐下，这一切都激荡着我的心。
三
“肩膀”与吴倩同龄，身体结实，是个“小白脸”型男孩，在某中专学校还是个高材生。破碎的心傍上个ฐ宽厚的肩膀，吴倩以为ฦ自己้总算有了个“知心人”和依靠了。不过，随之ใ而来的一个烦恼是无安身之处。“我心破碎”有家不愿归，“肩膀”是有家不敢回。没办法，两人想到了网友“兜兜”。