这是关于兴趣和关注力的问题。如果他将目标定位于身体之外的其他方面，他们就会培养、训练自己达到指定的目标。他们也会认为困难是成功之ใ路上必须清扫的阻碍。可是他们如果只将注意力放在自身的缺陷上，或者将自己的目标定为ฦ摆脱天生的缺陷，他们就无法取得成功。我们使笨手变得灵活的方法不是总想这只手要怎么เ办、这只手如果没有那ว么笨就好了、我可以不使用这只笨手，而是积极锻炼，让其变得更加灵活。这就需要我们的锻炼和实践了，并且要摆脱笨手带给我们的消极影响。如果一个孩子想去克服某项困难，肯定会为ฦ自己制定一个ฐ目标：关注社会，关注他人，与他人合作。
然而，能够说明长有两条腿的人都有精神或灵魂，是因为人能够对各种事物进行预测并确定事物的展方แ向。如果我们了解了这些，就会明白精神对的支配关系了，也就是说精神为运动指明了方แ向。但是我们始终要有一个ฐ固定的目标，反复来回的运动是没有用的。因为ฦ精神支配着运动，所以精神是主导因素。然而，同样会反过来影响精神，因为运动的完成者是。只有身体因素允许，精神才可以支配精神。比如，我们很想去月球，但是必须借助高科技的帮助才可以完成，否则只是空想。
第二章心灵和
有一个男孩一直有尿床症，并且他还常常和妈妈吵架，所以在1้岁那年他被带到我的诊所医治。在他儿时的记忆中有这样一段经历：有一次，他躲进了衣橱中，然而妈妈却以为他走丢â了，于是跑到大街上焦急地去寻找、呼喊。这样在他的记忆中就留แ有了这样一种印象：要想引起别人的注意就要制造一些麻烦。在别人忽视我的时候，我可以通过欺骗他人而得到重视。尿床症使他成为众人关心和关注的对象，所以母亲的焦虑和担心更加深了他对自己观点的认同。
从以上我们得知，身体残缺、被过于宠爱和被人忽视的孩子是很容易被误导的，他们经常形成错误的人生观。这些孩子极力需要他人的帮助，让他们找到เ处理问题的正确方法。他们需要在别人的帮助下找到人生的意义。如果我们已经给予了他们帮助，就会在他们所做的每件事中看出他们对人生意义แ的理解。
也许有的父母会这样告诉自己的孩子：“我的童年就是从贫苦中过来的，可是你为什么เ就一点苦都不能吃呢？”
由á上文可见，对人生意义的解读不论正确还是错误，都可从中找到เ一些共同点。精神病人、罪犯、酗酒者、问题少年、自杀者、堕落者、妓女等人之所以容易失败，是因为他们在处理职业、社交和两性问题时，从不寻求他人的帮助，他们对社会生活没有兴趣并缺乏安全感。在他们心中ณ，人生的意义就是以自我为中心，他们的个人理想其他人根本无法从享。他们如果取得了所谓的成功或实现了某种理想，实际上也只是一种虚无的优越感，这种自我满足和陶醉，也只有对他们自己้才有意义แ。
我们称人随生活环境所做的改变为文化。我们的文化是精神促使去产生行为的结果。精神促使我们去工ื作，又指导着我们身体的育。最终我们会现人的每一种行为ฦ都是有目的性的。当然，精神也不是我们想象的那ว么无所不能ม，要想克服困难还得有健康的身体作为保障。所以，精神就是这样对环境产生影响的：它要让身体免受疾病、死亡、伤痛、意外事故、衰竭的侵袭。我们感受快乐与痛苦、产生各种幻想、对事物的辨知能力，都有助于我们完成这一目标。
幻想和识别ี是预测未来的一种方แ式，不仅如此，它们还可以激人的感知，使身体受它的支配。这样，个体的人生态度和奋斗目标就为感知规定了限制ๆ。感知虽然在很大程度上仍然对身体有着支配作用，但是对身体并没有依赖作用，它主要由á个体的目标和人生态度所决定。