林晓走了，然而，没人知道林晓去哪。
网络生活，聊天除了与非常相熟ງ的几个ฐ比如雪丫聊天之外，绝多时间是呆在论坛。段天的网络之道一路走来，呆过许多论坛，有考研论坛，教育论坛，文学论坛，游戏论坛，各种各样的论坛，段天喜欢论坛生活，他曾想就论坛写出一本书，一开始写了几章，结果觉得语言太过学术化了，就删掉重新写了，用大白话，以小说的形式，段天yy地想：把雪丫的交往写上去，把自己对女性完美的想象都投射在她身上，然后，在安排自己在现实中ณ与其产生恋情的一段情节，让身为ฦ主人公的自己้暗爽一把。
她头带草绿的圆边的休闲帽，一身运动套装，脚๐踏白色的旅游鞋，女孩中是很一般的打扮，很是干净利索。与她相比，班上的女生们一个个穿着如上演时装秀，在群山之ใ间，纷繁一片，加上莺莺燕燕，乱人耳目。
很快，无孔不入的记者立即打听到เ：6闻曾经“垂涎”过舒夜，追过舒夜，被拒绝。于是，舒夜的出入行走路线中不时会有记者堵住。
舒夜生长一个典型的知识分子家庭，父亲母亲都是教授，她的童年，少年都是在平平安安，快快乐乐่中ณ度过的。
那个什么เ什么亲戚，任青是知根知底，很快他判断，腾龙的进入，仅仅是为了照顾ุ某位领导的面子，而该领ๆ导的一个亲戚正好在昌城市身居要职，把这些都联系在一起，自然得出合理的结实，任青也就放心了。
林晓向大家介绍段天，说这是他在大学最好的朋友，工友们让开位置，二人坐下，喝酒，吃肉。
上林村中心区，面北建筑是林家祠堂，精美恢弘的木雕向世人昭显着林家曾经的光耀；面南建筑是一建于明朝的戏台，这是上林村文化，宗教的中心，两建筑之间相隔大约五十多米，是一块方形的空地，平日里村民们用来晒谷。
下午四点时分，段天溜达到เ九栋，在那里，他和他的室友一同走过了两年。说起来，搬进九栋，还是有一场闹事。九栋是当时学校最好的学生宿舍，学校本来同意他们在大三的时候入住的，住宿费都提高了，可是到了开学，九栋迟迟没有完工，校方临时决定改由新า生入住，这已๐经引起他们这一届学生的极大不满，而当学校的研究生开始6๔续搬进九栋已完工ื的部门房间时，矛盾终于激了，凭什么他们可以搬，我们不可以搬啊？！
周复在旁观察林晓许久，一直没说话，听林强说这话，一拍他的肩说道：“林强，我看你是关心则乱。以你现在的眼光，难道看不出现在的林晓已非池中ณ物了吗？他的公司，一定很大！”
姚卫是个非常有才气和魄力的建筑师，在圈里非常有名，他委婉地拒绝了，并非他不尊从恩师的话，他对恩师说要游历四方แ，体味人生，寻找真正的美。其实，姚卫的游历，是为ฦ了舒缓他内心的挣扎。
三人站在黑暗中，耐心地等待。
男人，怎么เ能忘了他的第一次呢？
段天是从图书馆回来，一进门就看到张勇和林晓正坐在床上谈着什么เ。
然而，这次，校方似乎变得没耐心听这些建议，他们的理由也是动人的，楚天大学的展目标是世界ศ一流大学，要做世界名牌，这是中国教育界上下孜孜以求的目标，过去虽弃之可惜，但在学校土地面积有限的条件下，在学校迫切需要在硬件上跟上学校办学规模。学校领导在这方แ面，显示出一种几乎是大义凛然的，即将要为改革所需要付出阵痛之前的魄力，学校的宣传部门也大力在学校网站宣传，一时间，老教授们成了保守和阻碍改革的腐朽力量。
“好大的口气啊。”刘ถ长清虽然指责尤刚的行为，但那只是出于自己้的骄傲，拿下一个学生市也用得着阴谋诡计吗？在他想象中，扫平学生市不是什么เ难事。
言下之意，要向学生市下手。
舒夜惊讶无比地听着导师拙劣的表白，在她的心中，听到一种类似瓷器破裂的声音：什么东西碎了？
“你什么时候干完？”
2oo5๓年十一月的第二个周末晚上，高辉拉上同寝室的一个男生，叫上姚雪及另一个女生在校外的一个ฐ酒吧约会。
还是段天去开的门，是两个ฐ人都不怎么希望见到的张勇。
Qກq闪动中ณ！
舒夜不禁对这个ฐ大龄学生产生好奇，并不是因为林晓对她淡然处之ใ态度，而是一种直觉，让舒夜感觉到เ这个男生在她今后的带教生涯里，要么是她一大得力助手，要么就是大麻烦。
五栋，是韩冰曾住过的宿舍楼。
看着这些晃动的白，林晓的眼睛有些湿润了，段天则想起父亲送他的情景，他俩仍是一前一后下了车。下车后，段天很快就进了校门报到เ去了，而林晓，却站在校门口，久久ื未挪动身子一分。
段天一个ฐ个看过去，他现上课时没一个人开小差ๆ，每一个人都是聚精会神，老师讲得声情并茂，有好几个ฐ居然是学生在讲台上讲课，气氛是非常好。段天是专业人士，只需扫一眼就知道，至少上课气氛是极好！
刘校长带段天看了一遍，有些骄傲地说道：“段天，怎么เ样？这种教学气氛，教学方式在哪一所公办的学校看到过？这里的学生，特别好学，因为他们知道不好好学习，就没有出路，就会和他们的父母一样被城里人看不起，这里的老师都是非常棒的小伙子，他们大多是我的朋友和学生，他们也都支持我，没他们，我是不可能ม走到现在的。”
段天看到刘校长有些动情了，说道：“我确实很感动，这样的艰苦的环境下，闹市之中，有这样学习风气，真是不容易，我想刘校长也是心头一直有中ณ国改革教育之ใ模式的理想才离开原来的职务的。”
事实上，当段天听说刘ถ长江曾是二中的校长的时候，心里多少是有些震惊的。二中ณ是全国知名的重点中ณ学，那ว的老师几乎是同科老师中的权威，他们出的试卷，辅导材料被书商们迅地印刷็往全国各地。身为ฦ该校的校长，该是怎样的一种荣耀？社ุ会上多少达观贵人为了他们的小孩要拜服着这位校长面前，可是他竟然抛弃，不是为ฦ了心头理想是为了什么เ？没有更好的解释了！
啊，理想，在这个ฐ越来越很少人谈起的时代，仍然有人坚守着。
刘ถ长江点点头，说道：“现在所谓的素质教育，大多是简单的加法，和过去的应试教育并没有太大的改变，高考根本制度不改变，中学教育就永远应试教育。”
“所以你来到这里办打工ื子弟学校。”
“是的，走，段天，到เ我办公室里谈。”刘ถ长江显然是谈起了兴致。
校长办公室里很简单，有两张并排的桌子，几张椅子，靠墙放了一茶几，有饮水机，还有茶具。
刘长江忘记招呼段天了，继续说道：“我来这里，一是要实现自己教育的想法，二是确实看到来城市打工的人他们已๐经有了下一代，虽然他们遭受种种不公，但他们希望他们的下一代成为城里人，这种冲动就像很久以前农民渴望成为工ื人，集体制工人渴望成为ฦ全民制ๆ工人一样，可是，没有好的学校，没有好的教育思想，他们的下一代就会荒掉，等到这样的一个ฐ群体长大，而我们骄傲的城市仍没有学会什么是宽容，什么是公平待人的话，整个ฐ城市就会充满矛盾。”
段天点头，很是赞同刘校长的说法，他说道：“其实，在大学存在更多的问题，缺乏创造力的学科，莫名其妙的课程，要么เ是古董级别的教材要么就是全英文的教材，中国大学教学在最传统守旧和最激进两ä端跳来跳去。现在大学一派改革声，一个ฐ个定出的口号都是极感染人，说什么เ成为ฦ世界ศ一流大学，依我看，在国内，越是老牌子大学越是难实现这一目标，他们有太沉重的官僚背负了，改革往往是拿教师开刀，行政往往轻易不敢动。我有时候想，要是给我重新า来建一个大学，或许有希望。”
刘长江刘ถ校长高兴地说道：“段天，你知道吗？这是一条什么展之ใ道？就是老毛的法宝：农村包围城市。在已๐有的力量太过强大的区域，你的所谓改革就是推倒他们重新า来过，你想想看这阻力要有多大？倒不如到这种力量中空的区域，全新做一个ฐ。我就是如此的，公办的高中要严格服从国家的教育方针，政策，我不是说这些大方แ向错了，而是这些一落在公办中学头上使得一切都僵化了，固化了。”
听刘ถ校长一席话，段天豁然开悟，他马上想到自己้在秀雅学院的遭遇，不就是自己太过急想推倒一切重来而遭到เ保守力量的反扑吗？事实上，他离开后，一些改革的措施ๅ仍然贯彻下去了，好的就是好的，就会被普遍接受，一个地方的小学校和名牌相比，各方面都差得太远，但在段天看来，制度改革去已经先行了，这就是因为那里的保守力量还不够强大的缘故，如此说来，只有重新建设一所高校才有希望？！
一想到这，段天就激动不已๐，事实上，这正是他一直以来的梦想。是啊，这是梦啊！如今这个教育环境，有这学校诞生的土壤吗？段天很早就想到现实残酷性，他有一种难以一抒壮志的郁闷。
回到เ学校的段天已是晚上十点，林晓已从市下班回来了，段天迫不及待地向他讲述他今天的遭遇。
林晓静静地听着，等听到“农村包围城市”的说法时，眉毛一挑，他立刻联想到横山目前正酝酿的一场来自房地产的风暴，现在，他有足够的信心阻击这场来自外来势力对家乡人民的变相盘剥。
是的，在林晓看来，那ว就是一场盘剥，是圈钱！虽然他也处在这个行业，但他最不屑的就是这种行为，那ว种把当地老百姓一辈子的积蓄都圈过来的行为ฦ实在是一种罪过。
林晓有他自己้的经济哲学，一个ฐ社会的暴利行业主要集中像房地产这样的行业的话，那么整个ฐ社ุ会是缺乏็创น造力的！
在林晓还在社ุ会挣扎，还没走势的时候，他就做过梦，并把自己的梦说给自己的那些难兄难弟听，他说是自己建一个ฐ大学，然后给自己印一张大学毕业证书，那样自己也是大学生，这种阿Q式的yy现在想来有些可笑，但是对于林晓因为自己学历低，在都市闯荡处处碰壁那段日子来说，这样想又有什么เ过错了？
林晓的心情随着段天舞手舞脚的讲说兴奋起来，这位室友和自己可谓是一路人，都是充满理想和激情的人，林晓很自然的想到เ，若是以后能与段天一起搭伙做事，那一定会做出一番事来的！
段天激动地说道：“我有钱，就要建一所大学，属于自己้真正意义上的大学！我不会建在这些大城市里，相反，我会建在一些远离都市的地方，那里环境优美，清净，人们安心做自己的学问，独立地表自己的意见。”
林晓被段天的一番描绘所吸引了，他问道：“这就是你的农村包围城市。”
“是的，在都市里，人们太容易受到物质的诱惑而失去自己的操守，失去做学问的钻研精神，我们的敬爱的6闻教授不就暴露出现代高校教师师德方แ面的问题吗？在远离都市的地方，并不是交通不便与世隔绝的地方，在那里一切成本都要比都市低，加上互联网，并不存在与外交流的困难。”
林晓觉得段天说的可行，但有几个ฐ问题，问道：“段天，你这所学校要经过哪些手续批准才能建成？定位是一什么学校？不说资金是最大的问题，说了资金你打算怎么经营它？”
林晓的一个问题引出段天滔滔不绝的长篇巨เ论，虽然很具理想主义色彩，但其中ณ在林晓看来确实不乏实际可行的方法，有些可谓切中时弊。
两位“夸夸其谈”的年轻人激动地述说他们的未来，没有人会因为他们的不切实际而指责他们，因为ฦ人人都有过年轻，都有过理想。
而我们两ä位主人公言语中偶尔提到的6闻教授，他现在又过得怎么样呢？
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